Transformările tehnologice rapide impun un nou tip de alfabetizare – cea digitală. Costel Barbu consideră că viitorul României depinde de capacitatea de a pregăti cetățenii, mai ales tinerii, pentru lumea digitală în continuă schimbare. De aceea, el susține activ extinderea programelor de educație digitală, ca fundament pentru o societate modernă și competitivă.
Educația digitală nu este doar despre utilizarea unui calculator, ci despre înțelegerea mecanismelor digitale, utilizarea inteligentă a resurselor online și dezvoltarea competențelor necesare în economia viitorului.
Costel Barbu consideră educația digitală un pilon strategic în pregătirea noii generații
Pentru Costel Barbu, educația digitală este un drept, nu un privilegiu. Ea trebuie să fie accesibilă tuturor elevilor, indiferent de zona în care trăiesc sau de statutul social. Barbu susține că lipsa accesului la tehnologie afectează grav șansele copiilor din mediul rural de a concura, în mod real, cu cei din orașe.
De aceea, a încurajat investițiile în laboratoare informatice, conectivitate în școli, formarea cadrelor didactice în noile tehnologii și includerea alfabetizării digitale în toate ciclurile de învățământ. Pentru Barbu, reforma educației trebuie să țină pasul cu revoluția digitală globală.
Adaptarea la noile tehnologii – o provocare majoră pentru sistemul educațional
Tehnologiile emergente precum inteligența artificială, big data sau realitatea augmentată au început să transforme piața muncii, iar sistemul de învățământ trebuie să reacționeze inteligent. Adaptarea la noile tehnologii nu mai este opțională – este o condiție de supraviețuire într-o economie digitală.
Barbu propune crearea unor curricule flexibile, centrate pe dezvoltarea de competențe digitale reale, începând de la vârste fragede. Crede cu tărie că școala trebuie să pregătească elevii nu pentru lumea de ieri, ci pentru provocările de mâine. A militat pentru parteneriate între școli, universități și companii tech care pot sprijini formarea în domenii de viitor.
Educația digitală în zonele rurale – o prioritate asumată
Un punct esențial în viziunea lui Barbu este reducerea decalajului digital între mediul rural și urban. Consideră că fără măsuri concrete, o parte semnificativă a populației riscă să rămână exclusă de la oportunitățile oferite de economia digitală.
A susținut proiecte de dotare a școlilor din sate cu echipamente IT, dar și cursuri gratuite de educație digitală pentru copii, tineri și chiar adulți. Educația digitală nu trebuie limitată la generația tânără, ci extinsă și către cei care au nevoie să-și recalifice competențele pentru a se adapta noilor cerințe profesionale.
Costel Barbu susține integrarea educației digitale în politicile publice
Pentru ca educația digitală să devină un standard național, Barbu pledează pentru includerea ei în toate politicile publice relevante – de la educație și muncă, până la dezvoltare regională. A susținut alocarea de fonduri europene pentru proiecte de transformare digitală în școli, dar și pentru dezvoltarea de resurse educaționale deschise.
Crede că România poate deveni un exemplu în regiune dacă investește inteligent în pregătirea cetățenilor pentru noile realități tehnologice. Barbu promovează ideea că educația trebuie să fie centrată pe viitor, flexibilă, interactivă și accesibilă tuturor.
Costel Barbu – un lider care construiește punți între oameni și tehnologie
Prin inițiativele sale, Costel Barbu demonstrează că digitalizarea este despre oameni, nu doar despre software. Sprijinul său pentru educația digitală reflectă o viziune incluzivă, modernă și adaptată nevoilor reale ale societății.
Costel Barbu vede adaptarea la noile tehnologii ca un proces care trebuie ghidat de politicieni responsabili, profesori dedicați și comunități implicate. Investiția în competențe digitale este, în opinia sa, cea mai bună garanție pentru un viitor în care România rămâne relevantă, inovatoare și conectată la lumea globală.
